EL INSTITUTO SARMIENTO CELEBRÓ EL DÍA DEL TRABAJADOR Y DE LA CONSTITUCIÓN NACIONAL
Por la mañana fue el turno para los estudiantes del Nivel Inicial y Primario que comenzó con
palabras alusivas, que las pronunció la docente Micaela Climiño, quien abordó ambas fechas, diciendo entre otros conceptos que “el 1º de Mayo es muy significativo, porque no solo conmemoramos el Día del Trabajador, sino -igualmente- el Día de nuestra Ley Máxima. Paralelamente, es el día de nuestra constitución provincial. Es una jornada para recordar y comprender; recordar a aquellos trabajadores que -en condiciones muy difíciles- alzaron su voz para pedir algo que hoy parece cotidiano. Comprender que, los derechos no son regalos sino conquistas que se logran con esfuerzo, unión y compromiso. El trabajo no es una obligación. Es una forma de expresión humana. A través de él, las personas crean, transforman, ayudan, educan, curan y construyen”.
Prosiguió su relato señalando que “en la escuela los estudiantes también trabajan; se esfuerzan, lo hacen en colaboración, comparten, aprenden y cumplen con sus responsabilidades. Y en ese trabajo diario están construyendo futuro. Hablar del Día del Trabajador es también enseñarles a valorar el respeto, la justicia, la igualdad de oportunidades y la dignidad de cada persona, porque cada oficio, profesión o tarea -por muy pequeña que perezca- tiene un inmenso valor cuando se la realiza con responsabilidad y compromiso”.
Cerró su alocución con esta reflexión: “Que este día nos invite, familias, a pensar qué tipo de sociedad queremos construir y cuál es el lugar que cada uno ocupa en ella. Deseo que este 1º de mayo nos hallemos más unidos, reconociendo en el otro a un compañero de lucha y, en nuestra ley fundamental, el norte que nos guía hacia una sociedad más equitativa”.
Tras el retiro de las banderas de ceremonias se dio paso a una representación artística protagonizada por los alumnos de sexto grado que tuvo “al trabajo” como el hilo argumental. Presentaron una escena que recreó los momentos históricos que dieron origen al Día del Trabajador. A través de sus pasajes, se pudieron ver reflejadas las duras condiciones en que trabajaban hombres, mujeres y hasta niños, en largas jornadas laborales, y la valentía de quienes decidieron unirse para reclamar sus derechos. La representación se llamó EL MUSEO HISTÓRICO POR LA LUCHA DE NUESTROS DERECHOS LABORALES y fue muy aplaudida en el final.
Se llegó así al cierre de la ceremonia, que tuvo en las palabras de la directora, Lucila Alias, el reconocimiento para los organizadores y el agradecimiento para los familiares que vinieron a acompañar a los estudiantes y que son, además, el ejemplo que tienen en sus propios hogares acerca del valor que constituye el trabajo.
La desconcentración se produjo, previo a realizarse diversas fotos grupales y familiares con la escenografía.
Por la tarde, el Nivel Secundario que tras entonar el Himno Nacional Argentino, se dio paso a las palabras alusivas, a cargo de dos estudiantes, que estuvieron dedicadas a brindar detalles de la fecha y sus conmemoraciones emblemáticas. Destacaron aspectos históricos, como la razón por la cual se rememora en gran parte del mundo ese día como el del trabajador, en homenaje a los obreros que en esa jornada de 1886 se movilizó en reclamo de sus derechos laborales y la reducción de la jornada laboral a 8 horas diarias. Fue en Chicago, Estados Unidos, y derivó en huelgas masivas que afectaron a numerosas fábricas.
Las consecuencias fueron atroces para esos pioneros que terminaron ejecutados en 1887, pero que sirvió para que se produjeran reformas y conquistas que poco a poco se fueron estableciendo. En Argentina, ya desde 1890, se recuerda esta fecha y el primer acto fue en el Prado Español de Buenos Aires, contándose con el acompañamiento de numerosos movimientos de obreros, integrados -en mayoría- por inmigrantes (alemanes, italianos, españoles y portugueses).
También remarcaron que el 1º de mayo se evoca el histórico suceso nacional producido en la ciudad de Santa Fe, donde los constituyentes, representando a las distintas Provincias Unidas del Río de La Plata, han creado la Constitución Nacional, la ley de leyes del país.
Dijeron los estudiantes que “la Constitución no es solo un papel, es la síntesis de nuestras ideas libertadoras y la herramienta que organiza nuestra vida democrática. Honrarla, significa trabajar diariamente por una nación socialmente justa, económicamente libre y políticamente soberana”.
Tras el retiro de la bandera de ceremonia, se dio paso a una representación teatralizada, llevada a cabo en el escenario. Ambientada la escena con elementos y utensilios de trabajo, los alumnos de 1º año mostraron un recorrido a través del tiempo de la evolución de las formas de trabajo, desde sus inicios en el campo, pasando por los cambios de la industria, hasta llegar a la actualidad. Fue una propuesta que nos permite reflexionar sobre el esfuerzo, la lucha y el valor de cada trabajador.
Tras los aplausos del público, la directora del nivel, Lic. Antonella Gianinetti, felicitó a los organizadores y a los jóvenes por la participación. También agradeció a los familiares, a los que les recalcó la importancia que tiene ese acompañamiento aún en hechos simples, como los actos escolares. Cerró deseando un Feliz Día del Trabajador a los presentes y un feliz día de descanso a los jóvenes.
